今年9月，教育部發(fā)布《關(guān)于教育領(lǐng)域擴(kuò)大投資工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》，推出貼息貸款鼓勵(lì)政策，明確專項(xiàng)貸款重點(diǎn)支持范圍包括高校教學(xué)科研條件及儀器設(shè)備更新升級(jí)、學(xué)校數(shù)字化建設(shè)等。遠(yuǎn)眺科技以自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的低代碼開發(fā)平臺(tái)為基礎(chǔ)，為學(xué)校帶來多維度的實(shí)訓(xùn)解決方案，覆蓋智慧城市及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的多行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，以及軟件開發(fā)的多場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等。

四通原則

多維度實(shí)訓(xùn)解決方案

杭州遠(yuǎn)眺科技成立于2013年，是浙江大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域成果轉(zhuǎn)化基地，多年來一直與高校保持緊密合作，憑借高校實(shí)訓(xùn)的“四通”理念，在貼息貸款政策推出后，成了眾多高職院校的優(yōu)先合作選擇，“四通”即：

打通知識(shí)到技能：借助低代碼平臺(tái)的軟件開發(fā)優(yōu)勢(shì)，通過結(jié)構(gòu)化的課程設(shè)計(jì)，對(duì)應(yīng)真實(shí)軟件項(xiàng)目所需技能點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)以致用的技術(shù)能力。

打通課堂到場(chǎng)景：基于近千個(gè)捷碼平臺(tái)落地的項(xiàng)目案例，配合模擬真實(shí)場(chǎng)景的實(shí)訓(xùn)套件（數(shù)據(jù)、傳感器硬件），提升學(xué)生步入職場(chǎng)后的適應(yīng)能力。

打通數(shù)據(jù)到展現(xiàn)：通過IoT平臺(tái)、數(shù)據(jù)中臺(tái)到低代碼開發(fā)平臺(tái)，一站式覆蓋物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)場(chǎng)景需求。

打通學(xué)校到企業(yè)：平臺(tái)匯聚了萬余家遍及全國的軟件開發(fā)企業(yè)客戶，基于客戶的用人需求，開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地等合作。

基于“四通”理念，遠(yuǎn)眺捷碼近期推出“1+30+50+N”的多維度實(shí)訓(xùn)解決方案，即“1個(gè)平臺(tái)+30門課程+50個(gè)基于真實(shí)項(xiàng)目的模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景+全國N家企業(yè)客戶的支持”。

一個(gè)平臺(tái)

全技術(shù)鏈低代碼實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

捷碼是遠(yuǎn)眺科技旗下具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一站式軟件快速開發(fā)平臺(tái)，支持全技術(shù)鏈、低代碼/零代碼、高拓展等特性，支持課堂教學(xué)中多種樣式軟件的可視化開發(fā)，包括Web頁面、大屏可視化、3D數(shù)字孿生、GIS開發(fā)、APP、表單、工作流、邏輯流、數(shù)據(jù)管理等功能。

適配各種學(xué)科場(chǎng)景的軟件開發(fā)教學(xué)需求，并提供開放框架和接口，支持軟件工程專業(yè)中對(duì)于平臺(tái)組件、模板的定制化開發(fā)和智能化、自動(dòng)化軟件工程開發(fā)模式的教學(xué)，助力學(xué)院打造新型軟件開發(fā)工具和模式的學(xué)生培養(yǎng)。

此外，遠(yuǎn)眺科技還擁有數(shù)據(jù)中臺(tái)產(chǎn)品和IoT平臺(tái)，覆蓋物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)的全流程實(shí)訓(xùn)需求，滿足多行業(yè)的綜合項(xiàng)目模擬試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程打造。

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮全面來襲之時(shí)，加快推進(jìn)信息技術(shù)自主創(chuàng)新，對(duì)于建設(shè)數(shù)字強(qiáng)國具有重要意義，兼容性適配是國產(chǎn)化生態(tài)上下游協(xié)同技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)推動(dòng)自主創(chuàng)新具有重要牽引作用。

捷碼已經(jīng)完成了國產(chǎn)化全面適配，符合國家信創(chuàng)戰(zhàn)略對(duì)國產(chǎn)軟件的期待和要求，提供了自主可控、穩(wěn)定高效的國產(chǎn)化低代碼開發(fā)平臺(tái)，適配全國產(chǎn)化軟硬件，打造出全國產(chǎn)化技術(shù)體系，為高校物聯(lián)網(wǎng)和軟件類實(shí)訓(xùn)教學(xué)助力。

30門課程

包含教學(xué)視頻、講義、文檔 

低代碼實(shí)訓(xùn)平臺(tái)課程包含低代碼開發(fā)能力培訓(xùn)課程和實(shí)訓(xùn)課程兩部分，包含從基礎(chǔ)知識(shí)到集成開發(fā)能力的30門課程，通過講解視頻、平臺(tái)操作教學(xué)視頻、教學(xué)講義、套件開發(fā)素材、幫助文檔等，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握低代碼集成開發(fā)能力。

50個(gè)模擬項(xiàng)目

基于落地項(xiàng)目模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景 

多行業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，基于捷碼平臺(tái)10000+企業(yè)用戶的實(shí)際落地項(xiàng)目案例，打造的以模擬實(shí)際應(yīng)用為主體的課程體系，也可根據(jù)院校需求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室共建、課程共建。例如配合真實(shí)場(chǎng)景的實(shí)訓(xùn)套件（模擬數(shù)據(jù)、傳感器），通過模擬實(shí)際軟件開發(fā)場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)特定行業(yè)的綜合項(xiàng)目試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

企業(yè)客戶支持

創(chuàng)新產(chǎn)教融合，一站式合作模式 

除了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，遠(yuǎn)眺科技聯(lián)合旗下捷碼開發(fā)平臺(tái)的客戶生態(tài)，基于平臺(tái)的軟件企業(yè)用人需求，與各大院校開展定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地、開發(fā)大賽等合作，助力大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)。

截止目前，遠(yuǎn)眺已服務(wù)10000+家軟件開發(fā)企業(yè)，包含百余家高?？蛻?。我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，深入探索高效實(shí)訓(xùn)解決方案，期待與各大院校共同探索更多合作方式和內(nèi)容。

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