智慧校園是指，以加深信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，提升教學(xué)質(zhì)量為目的，以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，提供的全面感知型、智慧型、網(wǎng)絡(luò)型、協(xié)作型一體化教學(xué)、生活管理、科研服務(wù)。智慧校園可以助力提升校園智能化管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、山西智慧校園建設(shè)

智慧校園綜合管控平臺(tái)

作為我國(guó)文化沉淀最多的省份，山西十分重視人才的培養(yǎng)。在這個(gè)以高新技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的時(shí)代，黨的政策為山西提供了千載難逢的好時(shí)機(jī)。通過人臉識(shí)別系統(tǒng)、智能電子班牌和觸控一體機(jī)，山西朔城區(qū)中小學(xué)完成了數(shù)字化校園—“智慧書法教室”“創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室”“精品錄播室”“閱讀中心”“視力科普中心”“心理健康中心”等的初步建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了智能化硬件建設(shè)全覆蓋。與此同時(shí)，山西朔城區(qū)中小學(xué)還配套了可靠、先進(jìn)、安全的數(shù)字校園云平臺(tái)，通過對(duì)校園內(nèi)各項(xiàng)信息的感知、傳遞、采集、分析，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享和信息互通，提高學(xué)校在教研、教學(xué)、管理等方面的能力。

二、智慧校園解決方案

智慧校園綜合管控平臺(tái)

在智慧校園建設(shè)過程中，硬件系統(tǒng)和軟件平臺(tái)都是缺一不可的。尤其是智慧校園平臺(tái)，它相當(dāng)于智慧校園建設(shè)的中心，通過對(duì)傳感器收集的各項(xiàng)校園子系統(tǒng)的信息都會(huì)匯聚到平臺(tái)，并經(jīng)過挖掘、分析，變成對(duì)校園全體環(huán)境的整體展現(xiàn)，讓管理者即使沒有親臨現(xiàn)場(chǎng)，也能掌握現(xiàn)實(shí)情況。

遠(yuǎn)眺智慧校園管理系統(tǒng)，是遠(yuǎn)眺科技針對(duì)智慧校園系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀，提出的一個(gè)最新業(yè)務(wù)場(chǎng)景解決方案。通過先進(jìn)的信息通信技術(shù)、3D數(shù)字孿生技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的整合。應(yīng)用多種工具，比如傳感器、決策支持工具，完成對(duì)校園視頻、事件、應(yīng)急、安保巡更、設(shè)備、軌跡等場(chǎng)景的實(shí)時(shí)管理，從而提升校園管理效率和智能化水平。

智慧校園綜合管控平臺(tái)

與其他傳統(tǒng)智慧校園系統(tǒng)不同的是，遠(yuǎn)眺智慧校園解決方案還自帶APaaS底座，可以助力開發(fā)者以全代碼/低代碼/零代碼/AI的方式，高效靈活地完成需求確認(rèn)、Demo演示，項(xiàng)目開發(fā)全流程降本增效，還可以將開發(fā)成果沉淀為客戶自己的產(chǎn)品。

總之，智慧校園是當(dāng)前教育領(lǐng)域的重要轉(zhuǎn)型方向。通過物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用，山西朔城區(qū)中小學(xué)已經(jīng)初步建設(shè)了數(shù)字化校園，并配套了先進(jìn)的數(shù)字校園云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享和信息互通。而在智慧校園解決方案中，遠(yuǎn)眺科技提出了最新的業(yè)務(wù)場(chǎng)景解決方案，其自帶的APaaS底座，為開發(fā)者提供了高效靈活的開發(fā)方式。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用的不斷推廣，相信智慧校園將為教育事業(yè)的發(fā)展帶來更多的創(chuàng)新和進(jìn)步。

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